Online-Lehre

„Mehr Inhalt, weniger Kunst!“, William Shakespeare, Hamlet

Online-VL können nicht den gleichen Lehrerfolg haben, wie Veranstaltungen im Hörsaal. Dazu existieren zahlreiche Studien, d.h. wir gehen hier einen Kompromis ein. Eine Übersicht der Argumente mit links finden Sie in einem Artikel von Stephen L. Carter auf Bloomberg. Dies liegt an dem häufigeren Gebrauch von Laptops und gilt insbesondere auch für Hybrid-Kurse. Es ist ganz einfach, Multitasking reduziert die Lerntiefe. Dies gilt auch, wenn Studierende auf das Problem aufmerksam gemacht werden. Der direkt Kontakt in der Lehrsituation einer Vorlesung lässt sich nicht ersetzen.

Leider werden nach dem Ende des Semesters einige Links entfernt. Die Links zu Übungen "Wissenschaftsethik" bleiben erhalten. Dies hat rechtliche Gründe, da die Materialien streng genommen nur für aktuelle Studierende zur Verfügung gestellt werden können. Falls Sie eine VL verpasst haben, schicken Sie mir bitte eine email.

Diese Online-VL werden für verschiedene Hörer der TU Braunschweig im Bereich des Grundstudiums und fächerübergreifender Inhalte angeboten. Bitte teilen Sie uns Ihre thematischen Interesssen und Vorausetzungen mit. Was läuft gut, was sollten wir verbessern? Diese Rückkopplung ist sehr wichtig. Es gibt ein kleine Befragung zu jeder Vorlesung.

Die unbenotete Studienleistung bedingt eine handschriftliche Kurzzusammenfassung jeder Stunde auf einer Seite (Photo -> Stud-IP) und einen eigenständigen Kurzvortrag mit kleiner Ausarbeitung. Themen sind besondere Aspekte der VL oder aktuelle Publikationen, deren Grundideen Sie zusammenstellen. Dabei ist mir die direkte Angabe der konkreten Referenz an jeder Abbildung und jeder diskutierten Idee besonders wichtig. Dies ist der wissenschaftliche Standart überall und dann auch in BS. Ohne korrekte Referenzen im Vortrag und in der Ausarbeitung gibt es keinen korrekten Leistungsnachweis.

Ist eine benotete Prüfungsleistung möglich? Für eine benotete Leistung brauche ich eine personalisierte Leistung. Dies ist ein längerer Vortrag (30min, wie ein Seminarvortrag) mit einem Prüfungsgespräch und Fragen aus dem Publikum. Diese Bedingung gilt auch für Leistungsnachweise für Studierenden des Maschinenbaus. Bitte informieren Sie sich bei der Fakultät Ihres Studienfachs.